"Au milieu de la nuit, La Lumière" est la réunion de l'ensemble de mes écrits, hors les productions pour les études (pour le moment) et les productions dessins. L'ensemble des écrits que je pourrais réunir puisque bien des textes ont été rédigés sur Internet. Ici, le volume 1, 2 et 3.
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Je me posais cette question, car nous entendions à peu près partout que tout aller "plus que bien" et que finalement tout était "merveilleux" dans le meilleur des mondes possible.
Sauf, que cette douce mélodie ne correspondait pas avec les textes, les rapports et les chiffres que l'on pouvait voir pour tout lecteur un peu curieux de creuser la question économique: l'inflation, la dette, le ralentissement de la croissance, les "non-investissements" dans l'innovation, la lourdeur administrative, la pression fiscale ....la liste pourrait être encore très longue.
Je comparais alors notre économie à une belle maison dont le plancher aurait été mité, et à laquelle on aurait repeint les volets et refait la façade, mais où on aurait oublié de changer le plancher, et c'est alors qu'il craque d'un seul coup.
J'y maintenais aussi que nos difficultés sont d'ordre avant tout structurel et non immédiatement conjoncturel. Le contexte peut avoir un effet aggravant, mais c'est bien la forme de notre économie qui entre dans une dépression qui à terme touchera tous les pays. Comprenons aussi que ce n'est pas une question de temps. Qu'est-ce deux ans dans un cycle économique? Certaines analyses parlent de cycles de 10 ans ! Or, les questions structurelles sont celles qui touchent le fonctionnement même de notre économie, sa logique et finalement son paradigme.
Je resituais cette analyse dans une perspective historique, comme toujours d'ailleurs, car souvent en histoire les mêmes causes donnent naissances aux mêmes phénomènes.
Je me décida alors de faire cette vidéo, et aujourd'hui en la réécoutant, je me demande "comment avec un simple accès public à l'information, il m'a été possible de voir ce que des spécialistes ayant à leur disposition une information confidentielle n'auraient pas vu?" Je ne sais pas si cette question aura une réponse un jour, ce que je sais, c'est l'envie de repartager cette analyse faite il y a deux ans maintenant.
"AUDHISTOIRE" le lien entre l'auditoire et l'histoire, je le décris comme l'Auditorium de l'histoire politique et économique contemporaine, car même s'il est vrai que j'ai pratiqué le droit et suis juriste de fait, j'ai été avant tout un historien à travers toutes les disciplines que j'ai eu la chance de rencontrer, tant l'anthropologie que l'économie ou les sciences de l'éducation. Je me rappellerai toujours une remarque d'un membre du jury de ma thèse en sciences de l'éducation: "finalement, vous avez fait des sciences politiques".
Alors, ne sachant pas aujourd'hui si je ferais d'autres vidéos dans la mesure où le format actuel ne donne pas toute la dimension à cette connaissance historique, mais je souhaitais que le titre de cette chaine soit plus en adéquation avec son contenu.
AUDHISTOIRE vous attend, bonne écoute!
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Ce défit serait intéressant à mener car il permettrait de remettre un instant, le temps d'une représentation, le discours au cœur de notre société.
En attendant ce moment, je souhaite à tous ceux qui liraient ce texte un bon moment de lecture dans un univers imaginaire, le temps d'un rêve et de la rencontre de 9 tribuns qui répondent à cette question :Pourquoi le discours est mort?
Évoquant chacun à leur tour une raison et passant la main au suivant, cette succession de tableau permet aussi d'appréhender différents aspects d'une prise de parole et enseigne, même aux plus timides d'entre nous, les aspects d'une prise de parole.
C'est aussi l'occasion d'arrêter de voir dans les lectures de discours que nous imposent la classe politique pour des tirades de grands tribuns.
Ce voyage, que je peux qualifier d'initiatique, m'a apprit que la valeur ne compte pas le nombre des années pour apparaitre, elle est avant tout une façon de se présenter au monde.
Ne laissons plus nos talents dormir, exprimons-les!
Juste ce petit billet pour évoquer un phénomène qui me parait très caractéristique de notre époque (qui fait écho à un article écrit le 28 décembre 2020 - Sortir du XIXe siècle - preuve que la tendance se confirmerait) celui d'un retour en force des valeurs, idées et tendances de la troisième République de 1870.
Deux évènements le marquent d'une façon très emblématique. D'abord, l'école. Nous avons vu comment les thématiques de l'autorité, de l'uniforme ou même d'un diplôme obligatoire pour entrer en Lycée sont venus au devant de la scène. Des thématiques qui étaient très présentes dans l'élaboration de l'école de la IIIe République. Mais, le point qui me semble le plus marquant est que ces thématiques sont discutées par l'ensemble des formations politiques.
Cette idée d'uniforme est d'autant plus étrange. En effet, lorsqu'on lit le volume de vêtements par enfants nous sommes très loin du compte. J'ai lu deux pantalons et deux pulls. On croit rêver. On se demande si les administrateurs ont des enfants. Quand il fait chaud et qu'ils courent et transpirent dans leurs vêtements c'est tous les jours qu'ils faut les changer, soit 5 jours donc cinq changes. Les vêtements trop courts, ça existe aussi, ce sont des enfants ils grandissent. Les chaussures usées, ce n'est pas une paire à l'année, c'est plutôt 4 ou cinq. Le risque principale que je vois pointer et que face aux grippe-sous étatiques nous risquons véritablement d'avoir des élèves crottés et au final d'être encore la risée du monde. Car, finalement qu'est-ce qui se cache derrière l'uniforme, l'envie irrépressible de dresser de bons soldats, tous uniformes tous pareils, la différence fait-elle si peur?
Dans le monde politique, il est aussi intéressant de noter comment les ministres peuvent passer d'un ministère à un autre, d'un camp à un autre, et comment à l'Assemblée Nationale il n'y a pas de majorité, donnant lieu au jeu des négociations et différentes ruses pour faire voter les textes. Là aussi, nous sommes dans un aspect de la IIIe République qui finit par en devenir sa fragilité.
Sans compter qu'en 2020, le Président de la République avait rendu hommage à la naissance de la IIIe République, permettant de rappeler les grands principes de celle-ci, principes fragilisés aujourd'hui, nous montre qui se passe bien ici une mutation dont nous avons encore du mal à en prendre la mesure.
Mais, je ne serais pas étonné si dans les mois, voire les années qui viennent nous connaissions un processus constituant tentant de retrouver des attraits de la IIIe République.
Sans que cela m'enchante particulièrement, je pense toujours qu'il est temps de sortir du XIXe siècle, et qu'à force de regarder derrière nous, la seule chose dont nous risquons est de nous transformer en statut de sel.
PS/ peu de temps après cet article, le Président a évoqué dans une conférence de presse la théorie d'Auguste Compte de l'Ordre et du Progrès, encore une référence à la IIIe République. Malheureusement, nous savons que marcher au pas n'a jamais créé du progrès. Peut-être l'origine de cette envie que tout le monde porte un uniforme? Faut-il rappeler que le progrès dépend des inventions et que ces dernières naissent dans la tête d'hommes et de femmes libres, voire pour un grand nombre d'entre eux "originaux", devons-nous rappeler le sentiment d'Einstein sur les hommes qui marchent aux pas? L'ordre n'a jamais créé le progrès, même aurait plutôt tendance à créer l'inverse.
A bientôt
